Vous cotez les compétences que vous observez.
Kolibri en tire les objectifs, les moyens, et le document.
Il ne reste qu'à relire.
Vous passez des mois à observer un jeune.
Vous savez exactement où il en est.
Reste à le traduire par écrit.
Trouver les mots. Formuler des objectifs qui tiennent.
Et recommencer six mois plus tard, devant un document vide.
Exemple réel — « Exprime un besoin simple dans le quotidien »
Chacune des 2 500 compétences a ses cinq phrases.
Elles sont écrites une par une, en situation.
Vous indiquez où est le jeune.
Kolibri affiche les compétences de ce dispositif.
Vous indiquez la structure, le profil et l'orientation visée.
Vous pouvez en changer quand vous voulez.
Cinq paliers de progression par compétence, chacun décrit précisément — de l'aide totale à la réalisation seule, en passant par la guidance ponctuelle.
Grille d'évaluation · cotation en cinq paliersChaque objectif porte sa visée et sa portée. Surtout : vous réévaluez le niveau d'acquisition à tout moment, d'un simple geste — et le projet personnalisé se met à jour automatiquement, sans rien ressaisir.
Objectifs du suivi · réévaluation et mise à jour automatiqueSéquentiels imagés, pictogrammes, emploi du temps illustré, étayage progressif, guidance dégressive — proposés par objectif. Vous retenez, vous reformulez, vous ajoutez les vôtres.
Tout est là. Vous changez les niveaux qui ont bougé.
Le projet se réécrit avec les nouveaux objectifs.
Vos observations restent les vôtres.
Ce qui est commun, c'est ce sur quoi vous les posez.
En une demi-heure, vous situez ses compétences domaine par domaine.
Les trois mois d'observation viendront affiner, pas découvrir.
Section à écrire.
Elle dépendra du modèle de commercialisation retenu.
Section à écrire.
Elle dépendra du modèle de commercialisation retenu.
Chaque professionnel installe Kolibri sur son poste.
Kolibri ne remplace pas votre logiciel de dossier usager.
Il fait ce qu'aucun logiciel ne fait : évaluer les compétences en détail
et les écrits qui en découlent.
30 minutes en visio, sans engagement — avec l’éducateur spécialisé qui a conçu l’outil.